氣質共育論の勧めです。校長松岡が氣質共育論の魅力をお伝えします。
佐野講師の熱い想いと、冷静な分析の詰まった講座
氣質共育論、あえて教育という言葉を使っていないのは佐野講師の熱い想いが現れています。ここで佐野講師の氣質共育論への想いをご紹介しますね。
「子育ては自分育て」に通じます。最初から子育てが万能な親はいません。ましてや、マニュアルがあるわけではありません。子供一人ひとり違います。つまり、子育てとは、常に今を学ぶことであり、そのベースに自分が子供からも学ぶ共育があると思っています。その定義が「共育とは共に育て育てられること」です。さらに、私がこの考えに至った理由として、生き抜く力とは「学問知識」より「人間社会で共存、共育、共栄する環境づくり」だと30年かけて考えてたくさんの人と対話して築いてきました。それを体系化したのが氣質共育論です。
コロナウイルス感染拡大防止の自粛の中で、教育崩壊を実感している三児の母である私は非常に共感しています。学問知識、今更必要？と感じる一方、この非常時、緊急事態に変化対応力こそが求められていて、子供達に親が授けるものは変化に対応し生き抜く力ではないでしょうか。
実は私は外国人の配偶者と再婚したこともあり、彼の国へ移住して子育てをすることを希望しています。その話を聞いたママ友から「そんなことをしたら漢字の書き順を知らない子供になるよ？」と言われた時に愕然としました。日本の教育のゴールと私が子供に求めるものとの差異に乖離に驚愕したというのでしょうか。もちろんたった一人のママ友の発言ですので、日本の教育界を代表するものではないですが。漢字の書き順に代表されるような記憶力重視の学問から、漢字を含む日本語それから英語、スペイン語を駆使して何を表現するか、その力こそ私が子供に求めるものです。漢字、書き順通りに書けなくても私はよしと感じる母です。
さて氣質共育論、教育の根幹が揺らぐ今天命とも言える内容でお届けできることが嬉しく思っています。実は大阪教育大学卒業生の私、在学中から日本の教育は将来大丈夫かと危惧しておりましたがその後教育関係者となった友人知人の現場の話を聞くたびに不安は増していました。また自分が子供を持ち父兄の立場で学校教育現場を見ると、各先生方の奮闘は感じるものの教育業界全体の遅れや進化進歩の無さを実感しています。一部IT化は進んでますけどね。
医療崩壊が問題視される中、その裏で教育崩壊が進んでいます。実はとっくに崩壊の足音が響き渡っていた中にコロナウイルスがとどめを刺した感じでしょうか。
では親の立場で何ができるか、教育者の方は今こそ何ができるか、この氣質共育論に答えがあります。
夢を叶える力を身につけるための講座です
氣質共育論は、子供がいる、子育て中のパパやママにお勧めの講座となっています。また教育関係者、教員の方や塾や習い事で子供を指導している方にもお勧めの講座です。
陰陽五行思想をベースとした氣質診断を学ぶことで、子供一人一人の個性を掌握しやすくなります。特に経験値の浅い指導者にとっては、自分なりの子供の理解よりも数段上の理解力が手に入ることは保証します。それらが生年月日からだけで分析できるのです。
子供だけでなくその父兄の特徴を理解することも、より良い教育、またより良い教育環境作りには欠かせません。普段、そんなに接触がないとなかなか理解しづらいものですがそれも生年月日を聞くだけで、思考パターンや言動特製の理解ができます。だからより良い説明をすることが可能になりトラブル回避につながります。
子育て中の方なら、自分やパートナー、また子供を取り巻く兄弟姉妹の基本氣質を知ることで、円満なコミュニケーションが可能になります。
そして氣質診断をベースにしている、氣質共育論最大の魅力は「夢を叶える力を身につけることができること」と言えるでしょう。この力は全ての大人に必要な力なのではないでしょうか。夢を叶える力を身につけるには、まず夢がないと始まりません。この講座では夢を持つことからきちんと指導していきます。今、夢がない！そう感じている方こそお勧めの講座と言えるでしょう。
コロナの時期が教えてくれるもの
学校が休校で子供たちと過ごす時間が長く、またパパやママもリモートワークで在宅時間が増え、家族について考える機会になっている方も多いのではないでしょうか。コロナ離婚というキーワードも出てきたようですが、ぜひ、家族の絆を深める時期にしませんか？
そのためにもそれぞれの個性を理解することは大事。また家族でそれぞれの夢を応援できるような環境になればいいですよね。氣質共育論講座はそのヒントをくれます。
また学校が休校で、先の指導が不安になっている教育現場の先生方もぜひ、氣質共育論で教育の新しい可能性を見つけてみませんか？従来の教育や指導法では埋められなかった溝を埋めるヒントが見つかります。
何より子供達の個性を生年月日から理解できると、学級運営が楽になります。みんな違って、みんないい！それを体感できるのが氣質診断。子供達でも遊びながら学べるVITACE氣質カードもあります。コロナ後の学級で取り組んでみませんか？
陰陽五行思想は占いではなく古の知恵、哲学です。学校で教えたらいいのに、いつもそう感じています。日本の暮らし、文化、風習に根付いたものです。青春の語源もそう、相撲の土俵の房の色も、還暦の意味も、全て陰陽五行思想の中にあります。それが子供達の個性を生かすことにも使えるなんて、学ぶ価値があると思いませんか？
コロナで大変な時期は大きく変わるチャンス！氣質共育論講座でアフターコロナの自分のために学びを投資しませんか？
一般の方、あるいは氣質診断士2級の方は「基礎コース」からお申し込みください。
気質診断士1級の方は「氣質教育論コース」からお申し込みください。
上記以外の方は、まずはお問い合わせからご連絡ください。
コメントを残す